edukacja

„WIOSNA BUDZI ZMYSŁY” NIEBIESKA SOBOTA DLA RODZICÓW 27.05.2017r.

bee-1575236_1920„Wiosna budzi zmysły” kolejna Niebieska Sobota z naszego cyklu Sobót z Fundacją Na Niebiesko, tym razem z Zespółem Szkół Specjalnych nr 105 w Poznaniu.
Dzieci będą bawić się na sportowo, manualnie, muzycznie i ogrodowo. A dla rodziców? Będzie równie ciekawie, gdyż porozmawiamy o seksualności naszych dzieci i nastolatków.

Dla rodziców rzecz będzie: (więcej…)

CO ZROBIĆ, ABY DZIECIOM SIĘ CHCIAŁO?

SAM_1368„Motywacja jest motorem napędowym rozwoju.Czynnik ten ma decydujący wpływ na naukę i postępy waszego dziecka. Kiedy dziecko podąża za swoimi wewnętrznymi zainteresowaniami i systemem motywacyjnym, nauka przychodzi szybko i sprawnie. ( Kaufman, 2014)
Chodzi o to, by wykorzystać system motywacyjny waszego dziecka poprzez połączenie celu lub umiejętności, która ma zostać opanowana, z tym co lubi.”{1}
Motywacja dziecka- od czego zacząć? (więcej…)

SIŁA TŁUMACZENIA

PhotoFunia-1491297182

Aby móc uczestniczyć w świecie, musimy rozumieć, co się dzieje w naszym otoczeniu..

W codziennym życiu sytuacje, o których nikt nie myśli w kategorii wyzwań, do których należy się przygotować. Przykładowo, ręka do góry, kto nie ma trudności z podróżami? No właśnie, podróże  z naszymi dziećmi z jednego miejsca do drugiego mogą być bardzo trudne. Kiedy umieszczasz dziecko w samochodzie, musi ono znać cel i być przygotowane na to, co się wydarzy. Czy Ty sam wsiądziesz bez oporu do samochodu, nie wiedząc dokąd jedziesz i dlaczego?Wyjaśniając wszystko dziecku, okazujesz mu szacunek, akceptujesz jego potrzeby i pokazujesz, że jesteś po jego stronie. Pomagając zrozumieć, co się wydarzy dajesz mu możliwość kontroli sytuacji i poczucie bezpieczeństwa, którego najbardziej potrzebuje. (więcej…)

13010068_1007616855985273_51497500_o.png

Konferencja naukowo-szkoleniowa „AUTYZM W SZKOLE. O PODĄŻANIU ZA DZIECKIEM Z OFERTĄ EDUKACYJNĄ.”

FUNDACJA NA NIEBIESKO, FUNDACJA NA RECZ INTEGRACJI  OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH I AUTYSTYCZNYCH FIONA ORAZ  AWF POZNAŃ

zapraszają 4.06.2016 do Poznania na konferencję naukowo-szkoleniową „Autyzm w szkole. O podążaniu za dzieckiem z ofertą edukacyjną.”*

Dziecko z ASD to wyzwanie. I trudności, i radość, i ogromna odpowiedzialność.

Dla rodziców, na których barkach leży wybranie „właściwej” ścieżki edukacyjnej. Dla całego systemu edukacji, który powinien zapewnić najlepsze warunki dla rozwoju dziecka z potrzebą kształcenia specjalnego. Dla nauczycieli, którzy bezpośrednio wpłyną na jego rozwój. Dla społeczeństwa, które powinno być przygotowane do integracji.

Zapraszamy wszystkich wyżej wymienionych do rozmowy na temat ewaluacji myślenia o dziecku z ASD w modelu edukacyjnym!

Jakie mamy opcje, jakie wsparcie, jakie perspektywy? Co jest najważniejsze w wyborze tej najlepszej dla dziecka opcji? Jak się ma diagnoza do potencjału i ograniczeń? Jak podążać za indywidualnymi potrzebami takiego ucznia w grupie?

Na te i inne pytania odpowiedzą specjalnie zaproszeni prelegenci, goście i sami uczestnicy konferencji. Przedstawiciele KAŻDEJ ze stron. Bo w tej dyskusji każdy głos jest ważny!

Konferencja składać się będzie z 3 części:

1. 4 prelekcje – 4 perspektywy:

– Obowiązujące przepisy dotyczące edukacji dzieci z ASD

Renata Jocz, Wydział Oświaty Urzędu Miasta Poznania kierownik II Oddziału Organizacji Szkół i Placówek Oświatowych

– Co w praktyce wynika ze zmian w przepisach i jakie są dostępne opcje edukacyjne dla dzieci z ASD

Elżbieta Olszak, dyrektor Ośrodka Szkolno-Wychowawczego Dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Z. Tylewicza w Poznaniu.

– „Jak uczą się dzieci ze spektrum autyzmu?

Mocne i słabe strony funkcjonowania dziecka ze spektrum autyzmu w procesie edukacji.”

dr Barbara Winczura, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Pedagogiki, Zakład Edukacji Osób z Niepełnosprawnością

– ZA w szkole.

Katja Schroedinger, autorka bloga Koci Świat ASD, osoba dorosła ze zdiagnozowanym Zespołem Aspergera (ZA) – o potrzebie zrozumienia wyzwań dziecka z ASD w szkole.

2. “Uczeń ze spektrum autyzmu w procesie edukacji.”

Otwarty panel dyskusyjny prowadzony przez prof. dr hab. Stanisława Kowalika, Katedra Kultury Fizycznej Osób Niepełnosprawnych AWF.

Prelegenci oraz goście reprezentujący każdy z wymienionych wcześniej modeli edukacyjnych podejmą rozmowę na temat wyboru modelu edukacyjnego dziecka, plusów i minusów, potrzeb i ograniczeń, kierunków rozwoju metod i podejścia do uczniów z ASD w szkolnictwie. Znaczenie i metody odpowiedniego przygotowania kadry pedagogicznej w obliczu zmieniających się trendów w edukacji. Perspektywy.

3. „Autyzm w szkole – dobra praktyka.”

Interaktywny wykład prowadzony przez Annę Janiak, Prezeskę Zarządu Fundacji na Rzecz Integracji Osób Niepełnosprawnych i Autystycznych FIONA o znaczeniu indywidualnego podejścia w określaniu przyczyn zachowania dziecka z ASD. Studium przypadków, omówienie różnych sposobów radzenia sobie z wyzwaniami.

Przez cały czas trwania konferencji druga sala zamieni się w salę doświadczeń sensorycznych, które mają pomóc w zrozumieniu trudności związanych z innym przetwarzaniem bodźców zmysłowych. Terapeuci oraz wolontariusze Fundacji Na Niebiesko będą prezentować tam doświadczenia, ktore pokazujemy w szkołach w projekcie Lekcja Akceptacji.

wejdź na stronę wydarzenia

KONFERENCJA AUTYZM W SZKOLE

lub od dnia 20.04.2016 kliknij tutaj po

BILETY

W cenie biletu – dwie przerwy kawowe.

Bilety wstepu stanowią jednocześnie voucher, który na miejscu będzie można wymienić na książkę. Jaką? Już za chwilę zdradzimy – na razie szepniemy tylko, że będzie to polska premiera.

 

*za możliwość wykorzystania nazwy oraz wsparcie merytoryczne dziękujemy autorce bloga Autyzm W Szkole http://autyzmwszkole.com

12999464_791288064338299_499094563_o.png

Screen Shot 2015-10-01 at 5.16.57 PM

TACY JAK WY – AUTYZM

Z prawdziwą przyjemnością pragniemy zaprezentować Państwu efekt współpracy i wsparcia wielu osób!
Film, w którym to, o czym mówimy na Lekcjach Akceptacji, usłyszycie z ust dzieci z ASD i ich przyjaciół.
Film, którego odtwarzanie przekazujemy szkołom w całej Polsce w ramach Lekcji Akceptacji. (więcej…)

W życiu nie chodzi o czekanie, aż burza minie... Chodzi o to, by nauczyć się tańczyć w deszczu.

Społeczności